Construire des jeux et des activités inclusives

• Programme :

• Présentation des principaux types de handicaps : moteurs, sensoriels, cognitifs, psychiques, TSA, TDAH…
• Impacts sur la participation, la communication et le jeu
• Identifier les leviers d’inclusion : posture, adaptation, coopération, environnement
• Penser et construire une activité inclusive
• Les éléments clés pour réussir des jeux inclusifs   

Durée : 2 jours/ 12H00